01/01/2023 第一百八十七期
 
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一名西工大学生的感悟
作者 一名西安西北工业大学学生
2011 年10月1日


肖先生,您好!今天下午有幸聆听您的讲座,受益匪浅,感到非常的荣幸!从您的近三个小时的讲座里学生学到了很多在大学学不到的东西,同时,您的很多观点学生也非常同意,比如恋爱观、人性的分析等等。在此,学生在这里表达对您最崇高的敬意!

 

您今天所谈到的内容非常多,涉及的范围也很广,可以看出您是一位博学好学的人。从您的演讲中始终能找到不变的主线,那就是人性,您用人性讲爱情,讲大学,讲人生,从中我们都获得很多启迪,现在,学生想就大学这一问题谈谈自己的看法,有什么不妥之处,还请肖先生批评指正!

 

陈寅恪先生有句名言“独立之精神,自由之思想”,这是陈先生为王国维先生所写的碑文中的一句话,其实,这也是当时的大学,包括北大作为大学的使命,即培养 出新一代“精神独立,思想自由”的大学生,正因为秉承着这样心照不宣的育人原则,各个高校培养出了一大批思想崇高,学术严谨的知识分子,这些知识分子改变 了旧中国的面貌,成为新中国建设的中坚力量!然而,随着文化大革命的爆发,以及后来邓小平同志实行的改革开放政策,中国教育一度大落大起,无形中产生了教育的断层地带,无数优秀的人在历史浪潮中被冲走、湮没,而改革开放为了弥补在文化大革命时期落下世界的步伐,加紧科学技术的投资教育,于是,在这场科技强国的口号声中渐渐地忽视了人的人文教育,学校不再是育人之地,而是一台一味的灌输知识的机器,在学校,成绩成为了评判一个人的全部信息单,单一的教育早就大大的剥夺了学生们的自由,抹杀了学生的个性,老师和家长的督促成为我们耳边响个不停的“复读机”,“高考改变命运论”成为我们不得不强压在自己身上的力量源泉。然而,到了大学,尤其是我们这样的以工科为主,基本不注重社科学习的学校,专业苦读成为我们日常主要的学习任务,原本认为自由、放松的大学却并非想象中的那样,说白了,这是高中的继续,我们的“独立精神,自由思想”消失殆尽,并不是我们不想,而是环境不允许,也没有人来指导,或许是大家早已习惯了这样的高压生活,已不想去改变了。于是,上课、吃饭、自习、睡觉、上课。。。是我们的正常的生活,考研、考博、出国是我们读大学的追求目标,大家趋之若鹜,却很少有人停下来想一想所做的这一切到底是为了什么。大二那一年,我醒悟了,其实,大一的失恋给我打击很大,同时也是让我彻底反思的最好时机, 最终我走出了这个围城。

 

现在,我没有从前那么苦读书了,而是将大量的时间用于社交,旅游,阅读,去各个大学听讲座等等,在这一年多里,我学到了很多大学所没有的东西,通过广泛的交流认识了很多有远见有抱负有思想有见地的优秀的人,瞻仰了一些像您这样有学问有思想的名人名师,虽然这些对专业课并没有什么帮助,但这的确是培养成为一个真正的人极其重要的方式。我认为在大学学习两样能力是极其重要也是终身受用的,那就是良好的心态和独立的思考。良好的心态可以让人处变不惊,临危不乱,没有大喜大悲,而是内心平静如水。而当今的大学生却很少拥有这样的品质,浮躁是我们现今大学生的心态真实写照,或许是小学中学时的教育所造成的后遗症,也可能是在这样的訊息爆炸、选择丰富的时代自己不能把持,自己难以做出正确选择的痛苦,我们已经适应了家长老师为我们做决定,或者是随大流,主见早已烟消云散。总的来说,在这个信息爆炸、选择度广阔,人文修养欠缺加上先天“营养”不足造成了现今大学生的整体浮躁,而一个成功的人是必须具备良好的心态,一个能控制自己情绪的人势必是强大无比的。而第二个就是独立思考的能力。学会独立思考可以让我们时刻处于主动状态,用自己的头脑而不是依靠别人去思考问题。大学是我们人生最美好的时段,我们要在这里完成对自己大脑休整的工作,让它具备 独立思考的能力,它可以告诉你你想要什么,应该做什么,能够做什么,而不是跟着大部分人随大流,做出正确的选择是我们大学生最为重要的,而这绝对离不开独立的思考。

 

以上是学生今天听完您的讲座后有所感而思考的,如果有什么不妥之处,还请肖老师批评指教!如果今后有机会并且您方便的话学生还想跟您后面学习,走一条“读万卷书、行万里路、阅人无数、名师开路”的新道路!

 

注:肖老师,学生听说刘鹏让我给您重新把这封邮件发给您,请查收!另预祝您的哥伦比亚大学演讲成功!

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